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海外游学:改变了什么?

文章来源: 更新时间:2019-08-15 11:39

  游学期间,我们和一所中学的学生一起上课。印象最深的是上课就是各种玩,不像我们的学校大部分是上文化课。第一节是游戏课,玩各种游戏,比如桌游,然后是游泳课,还有玩水课等,让我特别羡慕。但游学对我最大的改变还是口语和听力,以前不敢开口说,现在能进行简单的交流,和人交流的胆量也变大了。

  我们每天上午参加“阅读、写作和户外科学”班,下午是另外一个机构在同一学校举办的“体育和艺术夏令营”,上下午各3个小时,午饭要自己带。

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  我们班一共有24人。早上一来到教室,老师让我们从书架上挑选自己感兴趣的书阅读。上课铃响后,我们围着老师在地毯上席地而坐,学习新的内容。“森林中的动物”是我们3周学习的主题。第一周,老师带领我们一起读关于浣熊的书,然后分组阅读,接着给练习册上的图片填色,并用文字和图画完成四格的动物特征介绍。后两周,老师为我们讲解松鼠、熊和秃鹰的特征和习性。老师还会带我们去户外观察自然。我们带着放大镜,去草地上看野花、昆虫和石头,把它们的特征记在本子上。

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  5周的夏令营生活平淡也不乏亮点,尽管吃不惯午餐,听不懂笑话,在汇报演出的舞台上拘谨害羞,但两个英语说得磕磕巴巴的孩子正在逐渐融入。女儿在第二周获得了“营地之星和最大进步奖”,喜欢折纸的她手把手教会老师和小伙伴们折千纸鹤,以致其他班的老师们见到我都会大大称赞一番女儿手巧。孩子们完成的美术和手工作品,我都千里迢迢地从伦敦带回上海。虽然并不完美,却是孩子成长历程中一个特别的印记,值得留存。

  那时一放暑假,我们就飞奔美国,去了华盛顿、纽约和旧金山,总共待了15天。为了更好地体验当地生活,我们二三人一组,住进了美国寄宿家庭。刚开始语言不通,沟通有些困难。后来我们慢慢敢开口用英语简单地交流。在寄宿家庭,最大的改变是,我们学会了自己的事情自己做,这和在家是不一样的。平时在家我只管学习就可以了,生活上的事都是爸爸妈妈包办。他们总以为我们做不好,其实我们都能做得很好,包括自己洗衣服、收拾东西。现在在家,我平时也能做一些力所能及的事了。

  游学培养和提高了我学习的主动性。

  许是因为自己曾经留学英国的经历,在我家龙凤宝贝开启求学路之际,我和先生达成共识,希望孩子们在国内打好中文基础之后,能够有机会去海外留学,接受中西方文化的熏陶。

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